各班级：
为深入落实学校“品读中医” 系列读书活动相关部署，紧密结合学院学风建设月与“四月书香溢本草”中医药文化读书月工作安排，推动中医药经典研读与思政教育、学风建设、文化传承深度融合，引导药院学子以医载道、以学润心，药学院现开展2026年“品读中医” 系列读书活动。现将相关事项通知如下：
一、活动主题
博极医源·论道今时
二、活动对象
药学院全体同学
三、活动时间
2026年4月13日—2026年5月15日
四、五大核心活动内容
本届活动围绕主题，设置五大版块，实现“读、讲、辩、传、行”“五位一体”。
（一）名师对谈・医道思政汇
结合学生当下关注的热点话题，邀请思政课教师、学院专业教师、老药工同台对谈。围绕“扶正祛邪与青年廉洁自律”“辨证论治与中医药人才成长”“治未病与学业规划”等主题开展跨学科分享，设置师生互动环节，时长约45~60分钟，让名师引领、经典赋能、学风筑基同向发力。请各班级关注学院通知届时组织班级同学积极报名参与。
（二）青年开麦・中医宣讲短视频大赛
面向全院学子征集“中医话新思想”主题短视频。学生需自选中医经典（如《黄帝内经》《本草纲目》等）中的一句原文，用当代青年的话语（可结合专业学习、网络热梗、生活场景、动画特效等）阐释其中的思政内涵。视频竖屏/横屏均可，需MP4 格式，时长≤2分钟，分辨率≥1080×1920。以“班级+姓名+学号+作品名+中医宣讲短视频”命名，于5月6日下午16点前提交至邮箱nzyyxyxshyx@126.com。经审核后择优在学院微信公众号推送，鼓励学生以青春视角讲好中医故事、传递时代精神，在创作表达中提升文化自信与思辨能力，打造接地气、传得开、有影响的青年思政作品。原则上每班至少提交一份作品。
（三）师生共读・社区思辨下午茶
依托玉兰园“一站式”学生社区，以“共读一段经典、共研一个议题、共话一份成长”为形式，由学院领导、辅导员、学生党员领读，围绕带有思政思辨性的辩题开展圆桌交流，例如：“‘治未病’思想如何指导我们做好学业规划与风险防范？”“中药‘性味归经’对我们找准个人定位、发挥自身优势有何启示？”“何为‘道地药材’精神，新时代药学生应如何坚守匠心与品质？”等，引导学生在经典共读中涵养学风、在思想碰撞中坚定信念，切实把中医药智慧转化为成长动力，营造乐学善思、明理笃行的社区育人氛围。请各班级关注学院通知届时组织班级同学积极报名参与。
（四）声入人心・中医思政音频接力
面向全院征集音频作品，学生朗读中医/本草经典选段，结合专业学习、成长经历分享思想感悟，时长8~10分钟，例如：用“麻黄汤发汗解表”类比“遇到困难时要主动破局”等。于5月6日下午16点前以“班级+姓名+学号+中医思政音频”为主题，将MP3音频+文字脚本提交至邮箱nzyyxyxshyx@126.com。择优推送至校级“中医话新思想”播客专栏，让声音传递经典力量，在诵读与分享中深化中医药文化认同，提升思政感悟与表达能力，营造入耳入心、书香满院的育人氛围。原则上每班至少提交一份作品。
（五）本草匠心・方剂价值观文创手作展
结合中医经典书本知识，开展“方剂DIY工坊”活动。学生选取经典方剂或常用药材，提炼核心功效，与社会主义核心价值观、新时代青年品格进行视觉化关联创作，形式包括方剂卡片、饮片贴画、雕版文创、手绘海报、手账、表情包等文创作品。作品要求紧扣主题、原创美观、贴合专业特色，实物作品于5月6日下午16点前将作品提交至学工办B1-328祝老师的办公桌上，备注：班级+姓名+学号。电子作品于5月6日下午16点前以“班级+姓名+学号+文创”为主题，相关作品材料提交至邮箱nzyyxyxshyx@126.com。经遴选后的优秀作品将参与校级集中展示，并制成一套“中医思政”明信片，作为校园文创纪念品，同步纳入学院读书月成果展，让学生在动手创作中感悟本草哲理与思政内涵，厚植文化自信与专业情怀，以文创形式让中医药文化与青年价值观相融共生。原则上每班至少提交一份作品。
五、活动要求
1.统筹融合推进。将“品读中医” 与学风建设、中医药文化读书月一体策划、同步开展，避免重复组织，提升活动实效。
2.突出学院特色。紧扣专业特点，强化本草文化、方剂理论与思政教育结合，打造品牌活动成果。
3.规范材料报送。严格按照时间节点完成作品征集、初审与推送。
4.强化宣传引导。充分利用学院公众号、社区宣传栏等阵地，展示活动风采，营造爱读经典、善思明理、笃行实干的浓厚氛围。
注：药学院（泰州校区）参照执行
药学院学生工作办公室
2026年4月16日
