各班级：
为深入践行习近平总书记关于青年工作的重要思想，全方位落实高校立德树人这一根本使命，精准洞察青年学生成长成才的内在规律，持续完善“五育并举”的育人体系，引导学生于暑期积极投身学习与实践，在勤学中磨砺思维，在实践中提升技能，强化自身综合素质，增强社会实践能力，度过一个充实且富有深远意义的假期，现将2025年暑期作业相关事宜通知如下：
一、必选作业内容（2项，均以纸质版形式提交）
1.阅读启智凝思著悟：在信息爆炸的当下，深度阅读经典著作愈发成为沉淀心灵、启迪智慧的关键路径。以“品悟经典，汲取真知”为导向，同学们可从推荐书目中精心遴选一本深入研读，并完成1篇读书笔记。要求字数不少于1000字，旨在通过深度剖析书籍内容，促进知识的深度内化与思想境界的升华，实现精神世界的富足与成长。（可参考图书馆提供的暑期读书感悟征集活动推荐书目，详见附件1）
2.复盘反思，规划新程：大一、大二年级学生需全面复盘本学期在学业、生活及个人成长等方面的经历与收获，以批判性思维总结经验教训。同时，紧密结合个人发展愿景与专业前沿需求，精心规划下学期的学习蓝图与成长路径，于暑假期间形成书面报告，字数不少于600字。通过系统的总结与前瞻性的规划，明晰前行方向，提升自我管理效能与自主发展能力，为新学期的学习生活筑牢根基，稳步迈向个人成长目标；2026届毕业班同学应依据个人求职意向，精心雕琢一份高质量求职个人简历。简历需内容详实、逻辑清晰、重点突出且格式规范，充分展现个人扎实的专业素养、丰富的实践经历、独特的技能特长及综合优势，以专业、严谨的形象，为求职就业做好充分准备。
二、自选作业内容（不少于5项，均以电子版形式提交）
3.铭记烽火岁月，传承抗战精神：值此中国人民抗日战争胜利80周年之际，为深切缅怀先烈丰功伟绩，传承伟大抗战精神，鼓励同学们积极观看《地道战》《百团大战》等经典抗战影片，撰写观影感悟，深度挖掘影片中蕴含的家国情怀与民族气节；主动寻访身边老红军、抗战老兵或历史见证者，通过访谈记录他们的峥嵘岁月与精神传承，形成采访报告；以原籍为单位组建实践小分队，前往当地抗战纪念馆、烈士陵园等红色教育场馆开展实地研学，通过参观学习、志愿服务、红色故事宣讲等形式，沉浸式感悟抗战历史，厚植爱国情怀。
4.智启新程，探索AI时代无限可能：鼓励同学研读《人工智能与中医药融合发展》等相关著作，或聚焦 AI 辅助中医诊断、中药研发创新等前沿论文，梳理 AI 技术在中医药领域的应用脉络、发展瓶颈及未来趋势，撰写读书笔记；基于Python等编程语言，结合TensorFlow等框架，尝试开发简易的中医药AI应用，如利用图像识别技术构建中药材真伪鉴别系统，借助自然语言处理搭建中医问诊辅助工具，在实践中深化对 AI 技术的理解与运用；围绕“AI如何助力中医辨证论治的精准化”“AI技术在中药炮制工艺优化中的可行性”等议题开展调研，形成研究报告，立足专业视角，分析AI技术为中医药发展带来的机遇与挑战，提出创新性的解决方案或发展建议，为推动中医药现代化、智能化贡献智慧。
5.观赛砺志，运动强身：鼓励同学观看2-3场“苏超”比赛，深度感受赛场中球员们永不言弃的竞技态度与团队协作精神，结合自身理解撰写观赛感悟，挖掘体育精神内核；秉持科学运动理念，每日坚持1小时体育锻炼，可选择跑步、球类运动、八段锦等多样化项目，利用运动手环或手机APP记录运动数据，每周总结运动成果与身心变化，形成一份运动小结。
6.寻美中医药，涵养艺术情：鼓励同学观看《本草中国》等纪录片、参观线上中医药艺术展，研读典籍美学思想，撰写赏析文章，挖掘药材形态、诊疗仪式中的美学价值；以中医药为主题，通过书法、绘画、纹样设计、香牌制作等形式创作艺术作品，并附创作思路；运用短视频、海报等新媒体制作中医药美学主题宣传作品，在社交平台推广，开学提交作品及传播数据总结至学院学工办，优秀作品予以展示，让中医药之美在创作与传播中焕发新彩。
7.躬耕岐黄，以劳育美：引导同学在实践中体悟劳动价值，开展“药园躬耕”行动，利用家庭阳台、庭院或社区空地种植薄荷、紫苏等常见中药材，学习整地、播种、施肥、采收等种植养护技术，记录植物生长过程并撰写实践日志；参与“中药炮制与制剂制作”，学习简单的中药炮制（如炒制、蒸煮），或动手制作中药香囊、中药润喉糖等制剂，掌握基础劳动技能；投身“中医药文化传播劳动实践”，为社区居民提供中药材辨识科普、中医养生知识宣讲等志愿服务，记录服务过程与收获，形成实践报告；在暑假结束前，可自主选择完成校劳动教育协会发布的劳动实践活动，每完成一项成功提交至指定路径并审核通过后可获得通识类其他劳动学时。
8.传递资助温暖，共筑求学梦想：鼓励曾获奖助的同学担任“资助宣传大使”，结合招生宣传、暑期社会实践，走进乡村、母校，以“现身说法”的形式，分享自己在国家资助政策帮扶下安心学习、健康成长的经历；同时前往家乡县级资助中心，参与生源地信用助学贷款志愿服务，向父老乡亲、学弟学妹及大学新生详细介绍“绿色通道”、奖助学金等资助政策。活动结束后，需提交个人资助宣传先进事迹材料，以及包含宣传现场影像、创新宣传方式、政策宣传成效等内容的视频或PPT成果展示。新学期开学，校学生资助管理中心将遴选宣传特色鲜明、成效显著的学生，聘为 “南京中医药大学学生资助宣传大使”，并评选“十佳资助宣传大使”，激励更多同学传递资助温暖，助力学子逐梦求学路。
9.提交主题作品（二选一）：
（1）参与廉洁文化主题优秀作品征集活动，作品聚焦贯彻落实党中央关于坚定不移推进全面从严治党的新部署新要求，聚焦学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，聚焦严格遵守党章党规党纪、宪法法律法规，聚焦挖掘宣传革命文化、社会主义先进文化、中华优秀传统文化，坚持正确导向、体现时代要求，注重政治性、思想性、艺术性、大众化的统一。（具体内容见附件2）。
（2）参与“中国精神”和“抗战精神”主题教育读书征文活动。要求征文内容积极向上，结合阅读学习《中国精神在我心》和《不屈的脊梁》，联系自身实际，结合自己感受，畅谈对两本书内容的心得。主题鲜明突出、感悟真切实在、内容积极向上，不得抄袭、套改、使用 AI 写作，除诗歌外，体裁不限，字数在 1500 字以内。（具体内容见附件3）。
三、工作要求
暑假作业（必做的两项）须于报到注册当天准时上交。学院在开学两周内对作业进行检查，并组织开展班级和学院层面读书交流分享会，组建学院暑期社会评审小组，评选优秀读书笔记和优秀暑假作品（优秀率10%，优秀作品上报学工处）。学院对未按时完成暑假作业的同学要严肃教育批评，并要求在规定时间内完成所有作业。
必选作业（纸质版）：以班级为单位收齐，统一交至学工办（B1-328）祝老师处。
自选作业（电子版）：以班级为单位收齐，以“年级+班级”命名打包提交至邮箱nzyyxyxsh@163.com；志愿服务事迹突出者可在假期内以新闻稿的形式向学院新闻媒体中心邮箱nzyxwzx@163.com投稿，优秀志愿服务事迹将在“南中医药院学子”公众号进行推送报道。
附件1：培育科学思维，弘扬科学精神——暑期读书感悟征集活动.pdf
附件2：关于开展廉洁文化主题优秀作品征集活动的通知.docx
药学院学生工作办公室
2025年6月26日
