各班级：
根据《省教育厅办公室关于开展2022年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知》（苏教办助函〔2022〕4号）文件要求，为大力宣传国家资助政策及成效，不断加强精准资助，激励广大受助学生奋发自强、成长成才，现结合我校实际，决定开展“苏乡永助”资助育人主题活动暨“杏林筑梦”第九届资助政策宣传月活动。现将有关事项通知如下。
一、活动目的
为迎接党的二十大胜利召开，紧紧围绕立德树人这一根本任务，以“苏乡永助”“杏林筑梦”为主题，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，着力培养受助学生社会主义核心价值观和自立自强、知恩感恩、勇于担当的良好品质。同时，推动各学院、泰州校区进一步加强资助育人工作，广泛宣传学生资助政策与成效，积极围绕活动主题组织开展弘扬主旋律、传播正能量的资助育人活动，构建富有学校学院特色的发展型资助育人体系。
二、活动内容及形式
（一）征集学生资助主题书法作品。反映党的十九大以来学生资助取得的成效，以迎接党的二十大胜利召开为契机，突出“助学、筑梦、铸人”“资助育人”“苏乡永助”等主题，格调高雅、创意新颖。
（二）征集学生资助短视频。以弘扬社会主义核心价值观、宣传各学段学生资助政策、展现当代学生在国家资助政策帮扶下成长成才为主题，开展短视频征集活动。遴选出的优秀作品将用于学校学生资助宣传活动。
（三）推荐“江苏励志成才之星”。为激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献，构建新时代发展型资助育人体系，开展2022年“江苏励志成才之星”推荐活动。以榜样的事迹感染人，榜样的行动引导人，真正让广大受助学生学有榜样、行有榜样。
（四）推荐“江苏学生资助宣传大使”。各班级选聘优秀的家庭经济困难学生作为资助宣传大使，积极动员校内外各方力量，创新宣传形式，开展“资助政策我来说”“资助政策乡村行”“资助政策进社区”等活动。在此基础上，遴选特色鲜明、宣传成效显著的学生，推荐为学校“江苏学生资助宣传大使”候选人。
上述活动的推荐材料报送要求详见附件1-4。
三、工作要求
（一）创新工作形式，确保活动效果。各班级要高度重视，加强组织领导，根据常态化疫情防控要求，创新形式，制订具体可行的活动方案，充分利用多种方式，加强“线上”与“线下”联动，将育人贯穿学生资助全过程。
（二）丰富活动内容，确保活动参与度。各班级要充分利用现有资源，广泛发动全体师生，活动内容包括但不限于上述四项，活动范围尽可能覆盖每一位受助学生，切实将活动办得有广度、有深度、有号召力、有社会影响力，积极营造浓郁的资助育人校园文化氛围。
（三）增加初选环节，确保报送质量。各班级要在本学院、本校区征集、初选的基础上，按照好中选优的原则，推荐报送能代表本学院、本校区最优水平的材料和人选。
四、报送要求
（一）征集学生资助主题书法作品活动，请各班级推荐一份作品（纸质版、电子版），并填写附件1（纸质版、电子版）于8月29日前将相关推荐材料提交。
（二）征集学生资助短视频活动，请各班级推荐一份作品（电子版），提交《学生资助短视频征集报名表》（附件2）纸质版、电子版，于8月29日前将相关推荐材料提交。
（三）推荐“江苏励志成才之星”活动，请各班级推荐一名励志成才之星，填写附件3相关材料，《“江苏励志成才之星”推荐表》电子版、纸质版及附件（事迹材料和生活照2张）电子版、纸质版。于5月19日前将相关推荐材料提交。
（四）推荐“江苏学生资助宣传大使”活动，请各班级推荐一名宣传大使，提交《“江苏学生资助宣传大使”推荐表》电子版、纸质版，资助政策宣传先进事迹材料电子版、纸质版，资助政策宣传视频或PPT成果展示1份（视频或PPT内容可包含宣传现场照片、录像、宣传方式创新的成果、资助政策宣传成效等）电子版，于8月29日前将相关推荐材料报送提交。
（五）请各班级结合暑期作业合理分配任务，保质保量完成作品。
所有材料请以班级为单位按时提交
纸质版交至B1-328学工办祝缓老师处
电子版以“苏乡永助+班级”命名后发送至：xgbzhuhuan@126.com
药学院学生工作办公室
2022年5月11日
