药学院关于2019年度遴选本科生导师制培养对象的通知

发布者:徐钰君发布时间:2019-12-26浏览次数:10

 一、 工作目的

遴选药学院2018级本科生导师制培养对象

18中药九年制另行通知

二、 工作时间

20191226日-201917

三、 工作流程

12261227日:布置动员,各班级学习《学生手册》,按照学生手册相关规定执行(详细名额分配参见附件1)。

122813日:请将书面申请(信纸手写1000字左右,格式见附件3),填写《2019年南京中医药大学本科生导师制指导老师与培养对象双向选择表双向选择表》(附件5导师信息见附件2,需所选导师签字确认)

13日:班级为单位提交材料,纸质材料(书面申请双向选择、班级汇总表(班主任签字)交至学工办B1-328徐钰君老师处,电子材料(班级汇总表)131700前发送至邮箱NJUCMKC@126.com(主题:本科生导师制培养对象汇总表-班级-人数,例如:本科生导师制培养对象汇总表-18中药学类1-56)。

14日—6日,学院审核。

1719日:公示结对名单。

 

三、申请成为本导培养对象的要求和职责

要求:具备获得一、二等奖学金条件者;英语通过四级,各科成绩合格,无重修者;具备特别的发展潜力,经2位副教授以上专家推荐者;符合上述条件之一即可申请。特别提醒:本科生导师制培养对象一直贯穿大学四年,原则上申请对象为立志考研继续深造的学生。)

职责:申请参加本科生导师制培养模式的学生除在毕业时达到一般本科生的培养目标,还必须满足学生手册中规定的以下要求,其中1-4项为必须要求,5-12项具备两项即可。

下为具体职责要求:

1.达到我校本科生教育管理的各项目标要求,日常行为规范符合《高等学校学生行为规则》,毕业时综合测评为优;

2.必修课程平均绩点列同专业同年级的前1/3(不包括加分因素);

3.能正常通过导师指定和自主选修课程的考核,无重修;

4.体育成绩合格,毕业时身心健康;

5.在校期间以第一作者身份,在省级以上学术期刊公开发表学术论文1篇以上(文学期刊除外);

6.参加导师或由导师推荐的一项以上科研课题的研究,在有关教师指导下独立完成其中的部分工作;

7.对某一学科的知识或知识体系有较为深入的钻研,并有独到见解和体会,对教师丰富教学内容、改进教学方法有一定的参考价值;

8.完成对导师某方面学术思想或临床经验较为系统的总结,并经导师认可;

9.在导师指导下,完成两门以上与本专业相关的边缘学科课程的辅修,成绩优良;

10.在医药实践性教学过程中,所有见习、实习科目及毕业论文成绩均为优等,导师及有关专家认定其实践动手能力为优;

11.为省级以上大学生科技发明或知识创新竞赛中获等级奖的主要人员;

12.由学生本人提供,能反映其具备较强创新能力和动手能力的其他材料。

备注:

    2019年大学生实践创新训练计划 省、校级立项项目(参见附件4 负责人(学生)必须选择该项目导师作为本科生导师制指导老师,如果选择其他老师,必须征得该项目导师同意。

 

如有以下情况之一,不得申请成为培养对象:

1、因各种原因受到学校学院行政处分者;

2、有必修课重修者;

3、具有严重心理障碍者;

4、年度考核综合测评成绩列入同年级同专业后1/2(中药学专业不受此限制)

5、大一期间参加研究生科研助理计划,考评未通过者;

6、学业导师或辅导员认为不适合参加者等。

 

附件1:南京中医药大学药学院2019年(2018级)本科生导师制培养对象分配表

附件22019年本科生导师制指导教师登记汇总表

附件3:南京中医药大学药学院2019年(2018级)本科生导师制培养对象申请格式与内容框架

附件42019年南京中医药大学大学生实践创新训练计划省级推荐项目及校级立项项目

附件52019年南京中医药大学本科生导师制指导老师与培养对象双向选择表双向选择表

附件6:药学院_________(班级)本科生导师制培养对象申请基本情况汇总表

药学院学生工作办公室联系人:徐钰君 025-85811143

药学院关于2019年遴选本科生导师制培养对象通知.rar

南京中医药大学药学院

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